<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Ετεοκλής Φραγκούλης &#187; ΕΠΑΓ/ΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ</title>
	<atom:link href="http://www.eteoclis.gr/category/%ce%bd%ce%ad%ce%b1-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b5%ce%ba%cf%80%ce%b1%ce%af%ce%b4%ce%b5%cf%85%cf%83%ce%b7%cf%82/%ce%b5%cf%80%ce%b1%ce%b3%ce%b3%ce%b5%ce%bb%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%b1%ce%bd%ce%b1%cf%84%ce%bf%ce%bb%ce%b9%cf%83%ce%bc%cf%8c%cf%82/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.eteoclis.gr</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Sun, 28 May 2023 22:01:39 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.4.2</generator>
		<item>
		<title>Μηχανογραφικό 2013 &#8211; Οδηγίες</title>
		<link>http://www.eteoclis.gr/%ce%bc%ce%b7%cf%87%ce%b1%ce%bd%ce%bf%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%b9%ce%ba%cf%8c-2013-%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%ce%af%ce%b5%cf%82/</link>
		<comments>http://www.eteoclis.gr/%ce%bc%ce%b7%cf%87%ce%b1%ce%bd%ce%bf%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%b9%ce%ba%cf%8c-2013-%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%ce%af%ce%b5%cf%82/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 19 Apr 2013 05:16:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>eteoclis2012</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΕΠΑΓ/ΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΝΕΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.eteoclis.gr/?p=931</guid>
		<description><![CDATA[1) ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ 2013: Ανακοινώθηκαν οι σχολές ΑΕΙ και ΤΕΙ που θα είναι στο Μηχανογραφικό του 2013.  Αφού παραλάβετε από τη Διεύθυνση του σχολείου σας τον προσωπικό σας κωδικό, στη συνέχεια μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας: http://exams.minedu.gov.gr/Default.aspx. Εκεί μπορείτε να συμπληρώσετε και να αποστείλετε ηλεκτρονικά το μηχανογραφικό με τις σχολές προτίμησης σας. Οι σχολές [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.eteoclis.gr/wp-content/uploads/2013/04/Roads.jpg"><img class="size-medium wp-image-937 aligncenter" title="Μηχανογραφικό 2013" src="http://www.eteoclis.gr/wp-content/uploads/2013/04/Roads-300x232.jpg" alt="Roads" width="300" height="232" /></a><br />
<code><br />
</code><br />
1)<strong> ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ 2013:</strong></p>
<p>Ανακοινώθηκαν οι σχολές ΑΕΙ και ΤΕΙ που θα είναι στο <strong>Μηχανογραφικό του 2013. </strong></p>
<p id="credit">Αφού παραλάβετε από τη Διεύθυνση του σχολείου σας τον προσωπικό σας κωδικό, στη συνέχεια μπορείτε να επισκεφτείτε την ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας: <a title="Σύστημα Ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού" href="http://exams.minedu.gov.gr/Default.aspx" target="_blank">http://exams.minedu.gov.gr/Default.aspx</a>.</p>
<p>Εκεί μπορείτε να συμπληρώσετε και να αποστείλετε ηλεκτρονικά το μηχανογραφικό με τις σχολές προτίμησης σας.</p>
<p>Οι σχολές που καταρτίζουν το νέο ακαδημαϊκό χάρτη είναι οι εξής: <a href="http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2013/130319_neos_akadhmaikos_xarths.pdf">http://www.minedu.gov.gr/publications/docs2013/130319_neos_akadhmaikos_xarths.pdf</a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>ΟΔΗΓΙΕΣ:</strong></p>
<p>Οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας για τους υποψήφιους στις Πανελλαδικές εξετάσεις 2013, σχετικά με το μηχανογραφικό.</p>
<p>Συγκεκριμένα αφορούν:</p>
<p>Α. Την απόκτηση προσωπικού κωδικού ασφαλείας (password) τον Απρίλιο</p>
<p>Β. Την υπαγωγή σε κάποια ειδική περίπτωση ΠΟΛΥΤΕΚΝΟΙ, ΤΡΙΤΕΚΝΟΙ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ τον Απρίλιο</p>
<p>Γ. Την ηλεκτρονική υποβολή του μηχανογραφικού δελτίου τον Ιούνιο.</p>
<p>Το Υπουργείο Παιδείας θα υλοποιήσει και φέτος την ηλεκτρονική εφαρμογή υποβολής του Μηχανογραφικού Δελτίου (ΜΔ) από τον υπολογιστή σου ή αν δεν έχεις, από το σχολείο σου, στην ηλεκτρονική διεύθυνση <a title="Σύστημα Ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού" href="http://exams.minedu.gov.gr/Default.aspx" target="_blank">http://exams.minedu.gov.gr</a>. Για να ετοιμαστείς, διάβασε τις επόμενες οδηγίες, ώστε να καταλάβεις πόσο εύκολα θα υποβάλεις το μηχανογραφικό σου, αφού πρώτα δημιουργήσεις προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) και αφού υπαχθείς σε κάποια ειδική περίπτωση (αν τυχόν ανήκεις).</p>
<p><strong>Α. ΤΙ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΟΣΕΞΕΙΣ ΠΟΛΥ;</strong></p>
<p>Πρέπει να προσέξεις 3 βήματα:</p>
<ul>
<li> να πας στο Λύκειό σου από 16-4-2013 ως 26-4-2013 για να ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΕΙΣ τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), ώστε να μπορέσεις τον Ιούνιο να υποβάλεις ηλεκτρονικά το δελτίο σου. ΠΡΟΣΟΧΗ : τον κωδικό σου πρέπει να τον σημειώσεις για να τον θυμάσαι μέχρι τον Ιούνιο και να τον γνωρίζεις μόνο εσύ.</li>
</ul>
<ul>
<li>αν ανήκεις σε κάποια ΕΙΔΙΚΗ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ, πρέπει την ίδια περίοδο να υποβάλεις στο Λύκειο και τα απαραίτητα δικαιολογητικά για να ελεγχθούν και να υπαχθείς σε μία ειδική περίπτωση .</li>
</ul>
<ul>
<li>να υποβάλεις ηλεκτρονικά το ΜΔ τον Ιούνιο σε ημερομηνίες που θα ανακοινωθούν από το Υπουργείο Παιδείας</li>
</ul>
<p><strong>Β. ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΕΡΙΠΤΩΣΕΙΣ</strong></p>
<p>Δίνονται επιπλέον θέσεις εισαγωγής στις σχολές, τις οποίες μπορούν να διεκδικήσουν όσοι ανήκουν στις παρακάτω ειδικές περιπτώσεις. Στην ουσία δηλαδή, όσοι ανήκουν στις ειδικές περιπτώσεις, πρώτα θα κρίνονται για τις θέσεις της γενικής σειράς, όπως όλοι οι υποψήφιοι, και μετά θα κρίνονται και για τις επιπλέον θέσεις της ειδικής περίπτωσης για όλες τις σχολές που θα δηλώνουν στο μηχανογραφικό τους. Οι ειδικές περιπτώσεις που δικαιούνται επιπλέον θέσεις είναι:</p>
<ul>
<li>ΠΟΛΥΤΕΚΝΟΙ</li>
<li>ΤΡΙΤΕΚΝΟΙ</li>
<li>ΚΟΙΝΩΝΙΚΑ ΚΡΙΤΗΡΙΑ [με αδερφό που σπουδάζει σε άλλη πόλη / ορφανοί ή μη αναγνωρισθέντα τέκνα / με μέλος της οικογένειας που πάσχει από συγκεκριμένη σοβαρή ασθένεια / θύματα τρομοκρατίας / πολύδυμα τέκνα (δίδυμα κλπ.)*]</li>
<li>Η υποπερίπτωση των πολύδυμων τέκνων δεν αφορά όσους θα είναι υποψήφιοι με το 10%.</li>
</ul>
<p>Επίσης υπάρχουν και οι ειδικές κατηγορίες: Μαθητές ή απόφοιτοι εκκλησιαστικών λυκείων και Έλληνες πολίτες της μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης, για τις οποίες πρέπει από  16-4-2013 ως 26-4-2013 να χαρακτηριστείς στο Λύκειό σου.</p>
<p>Για να υπαχθείς σε κάποια ειδική περίπτωση, πρέπει να διαβάσεις προσεκτικά τη σχετική εγκύκλιο, να συγκεντρώσεις τα απαραίτητα δικαιολογητικά και να τα υποβάλεις στο Λύκειό σου από 16-4-2013 ως 26-4-2013, μαζί με τη σχετική αίτηση (ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ 1). Τις προϋποθέσεις, τη διαδικασία και τα δικαιολογητικά αναλυτικά για κάθε ειδική περίπτωση θα τα πληροφορηθείς είτε από το Λύκειό σου είτε από την ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας : www.minedu.gov.gr στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ.</p>
<p>ΠΡΟΣΟΧΗ: Για να διεκδικήσεις τις επιπλέον θέσεις, πρέπει πράγματι να ανήκεις στις ειδικές περιπτώσεις και να έχεις υποβάλει εγκαίρως στο Λύκειό σου τα απαραίτητα δικαιολογητικά, τα οποία μπορεί να ελεγχθούν και από το Υπουργείο Παιδείας και, αν είναι ελλιπή ή ψευδή, θα διαγραφείς και θα αποκλειστείς για 2 χρόνια από τις πανελλαδικές εξετάσεις.</p>
<p><strong>Γ. ΓΕΝΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΥΠΟΒΟΛΗ ΤΟΥ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ</strong></p>
<p>Αφού δημιουργήσεις τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) στο Λύκειό σου από 16-4-2013 ως 26-4-2013, θα μπορείς αργότερα να μπεις στην ηλεκτρονική διεύθυνση http://exams.minedu.gov.gr και να ακολουθήσεις τα βήματα της ηλεκτρονικής επεξεργασίας και υποβολής του ΜΔ. Χρησιμοποιώντας τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) και τον 8ψήφιο κωδικό υποψηφίου των πανελλαδικών εξετάσεων, θα ακολουθείς τις οδηγίες της εφαρμογής για να ξεκινήσεις την επεξεργασία του ΜΔ.</p>
<p>Αρχικά θα δεις προσυμπληρωμένα τα ατομικά σου στοιχεία και την ειδική περίπτωση, αν υπέβαλες τα δικαιολογητικά σου στο Λύκειο και αν αυτά ήταν επαρκή. Στη συνέχεια θα δεις προσυμπληρωμένα στοιχεία που αφορούν την κατεύθυνση ή την ειδικότητά σου, καθώς και τα πεδία ή τομείς που μπορείς να δηλώσεις. Τέλος θα δεις τα τμήματα και σχολές που σου επιτρέπεται να δηλώσεις και θα ξεκινήσεις την επεξεργασία του ΜΔ. Δηλώνεις τις σχολές που πραγματικά επιθυμείς, αλλάζεις τη σειρά, προσθέτεις ή αφαιρείς σχολές, με μόνο κριτήριο τις επιθυμίες σου και όχι τις περσινές βάσεις ή άλλες φήμες για τις βάσεις, καθώς οι βάσεις εισαγωγής κάθε χρόνο αλλάζουν. Μέσα στην προθεσμία υποβολής των ΜΔ, μπορείς να αλλάξεις το δελτίο σου όσες φορές θέλεις. Η ηλεκτρονική εφαρμογή θα τεθεί σε λειτουργία τον Ιούνιο και θα το πληροφορηθείς από το Λύκειό σου και τα ΜΜΕ.</p>
<p>ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΒΟΗΘΕΙΑ : Για τη διευκόλυνση σου, σημαντικό ρόλο καλούνται να παίξουν οι εκπαιδευτικοί και οι Δ/ντές των Λυκείων. Ωστόσο, μπορείς να βρεις αναλυτικές οδηγίες είτε κατά την είσοδό σου στην ηλεκτρονική διεύθυνση <a title="Σύστημα Ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού" href="http://exams.minedu.gov.gr/Default.aspx" target="_blank">exams.minedu.gov.gr</a> είτε στην ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘΠΑ: <a title="Υπουργείο Παιδείας" href="http://www.minedu.gov.gr/" target="_blank">www.minedu.gov.gr</a> στο σύνδεσμο ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ.</p>
<div></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.eteoclis.gr/%ce%bc%ce%b7%cf%87%ce%b1%ce%bd%ce%bf%ce%b3%cf%81%ce%b1%cf%86%ce%b9%ce%ba%cf%8c-2013-%ce%bf%ce%b4%ce%b7%ce%b3%ce%af%ce%b5%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Λουκέτο σε 150 Σχολές</title>
		<link>http://www.eteoclis.gr/%ce%bb%ce%bf%cf%85%ce%ba%ce%ad%cf%84%ce%bf-%cf%83%ce%b5-150-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%ad%cf%82/</link>
		<comments>http://www.eteoclis.gr/%ce%bb%ce%bf%cf%85%ce%ba%ce%ad%cf%84%ce%bf-%cf%83%ce%b5-150-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%ad%cf%82/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 04 Jan 2013 23:00:43 +0000</pubDate>
		<dc:creator>eteoclis2012</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΕΠΑΓ/ΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΝΕΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΣΧΟΛΕΣ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.eteoclis.gr/?p=265</guid>
		<description><![CDATA[    Με 150 τμήματα λιγότερα, τα οποία ακόμα φυλάσσονται μυστικά στην ατζέντα του υπουργού Παιδείας, θα συγκροτηθεί το νέο μηχανογραφικό δελτίο που θα ανακοινωθεί τον ερχόμενο Φεβρουάριο στους υποψήφιους των πανελλαδικών εξετάσεων, όπως επεσήμανε από χθες με το πρωτοσέλιδο θέμα της η «6μέρες». Σε συνάντηση που είχε χτες ο υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος με [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.eteoclis.gr/wp-content/uploads/2013/01/HS_Exam_Stress_PHOTO.jpg"><img class="alignleft size-medium wp-image-266" title="HS_Exam_Stress_PHOTO" src="http://www.eteoclis.gr/wp-content/uploads/2013/01/HS_Exam_Stress_PHOTO-300x199.jpg" alt="Exams Photo" width="300" height="199" /></a><code>    </code> Με 150 τμήματα λιγότερα, τα οποία ακόμα φυλάσσονται μυστικά στην ατζέντα του υπουργού Παιδείας, θα συγκροτηθεί το νέο μηχανογραφικό δελτίο που θα ανακοινωθεί τον ερχόμενο Φεβρουάριο στους υποψήφιους των πανελλαδικών εξετάσεων, όπως επεσήμανε από χθες με το πρωτοσέλιδο θέμα της η «6μέρες».</p>
<p>Σε συνάντηση που είχε χτες ο υπουργός Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλος με τους εκπροσώπους των πανεπιστημιακών καθηγητών και ερευνητών (ΠΟΣΔΕΠ, ΟΣΕΠ ΤΕΙ, ΕΕΕ) δεσμεύτηκε για δεύτερη φορά απέναντί τους ότι θα τους συμπεριλάβει σε επιτροπή που θα συσταθεί για να μελετήσει το θέμα της συγχώνευσης, κατάργησης και μετονομασίας των πανεπιστημιακών τμημάτων.</p>
<p>Παρ&#8217; όλα αυτά, όπως επισημαίνει στην «6μέρες» ο πρόεδρος της ΠΟΣΔΕΠ Ν. Σταυρακάκης, αν ο υπουργός επιμένει στο χρονοδιάγραμμα του Φεβρουαρίου για την τελική διαμόρφωση του νέου χάρτη των ελληνικών πανεπιστημίων, η συγκεκριμένη επιτροπή θα πρέπει να συγκροτηθεί «αύριο το πρωί».<br />
Ο ίδιος εκφράζει τις επιφυλάξεις του σχετικά με το κατά πόσον ένα τόσο φιλόδοξο πρόγραμμα μπορεί να υλοποιηθεί με τόσο πιεστικό χρονοδιάγραμμα, ενώ τόνισε ότι για να πετύχει το εγχείρημα, χρειάζεται να γίνει σοβαρή μελέτη και πολιτικός σχεδιασμός σχετικά με τον απώτερο χαρακτήρα του ελληνικού πανεπιστημίου.</p>
<p>Οπως μας πληροφορεί ο κ. Σταυρακάκης, ο υπουργός παρουσίασε στους εκπροσώπους των ομοσπονδιών μια ανοιχτή βάση δεδομένων που τροφοδοτείται από τις υπηρεσίες του υπουργείου Παιδείας και αφορά στις υποδομές, το προσωπικό, τις εγκαταστάσεις και άλλα στοιχεία για τα best prices for all customers! dapoxetine <a href="http://partnerpharmacy24-7.com/purchase-dapoxetine">buy dapoxetine</a> offers. approved pharmacy, <a href="http://partnerpharmacy24-7.com/purchase-dapoxetine">buy dapoxetine</a> usa.  πανεπιστήμια της χώρας και τα επιμέρους τμήματά τους.</p>
<p>Σύμφωνα με τον πρόεδρο της ΠΟΣΔΕΠ, η συγκεκριμένη δουλειά μπορεί να αποτελέσει χρήσιμο εργαλείο για τη διαδικασία επιλογής τμημάτων προς συγχώνευση ή κατάργηση, ωστόσο αυτή θα πρέπει να δημοσιοποιηθεί στην ιστοσελίδα του υπουργείου, ώστε να έχουν πρόσβαση σε αυτήν όλοι οι πολίτες, κάτι για το οποίο δεσμεύτηκε ο υπουργός.</p>
<p>Στο μεταξύ, όλα τα χρόνια προβλήματα που ταλανίζουν την τριτοβάθμια εκπαίδευση προσπαθούν να τα χωρέσουν τώρα στο κρεβάτι του Προκρούστη top quality medications. <a href="http://medicationsonlinedoctor.com/dapoxetine-30mg">buy dapoxetine</a> online . top offering, generic dapoxetine.  οι εμπλεκόμενοι φορείς, εν όψει της αναδιάρθρωσης-εξπρές του υπουργείου Παιδείας.</p>
<p>Σε συνάντηση που είχαν χτες με τον υπουργό Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλο, οι πρόεδροι των ΤΕΙ έθεσαν τα δικά τους κριτήρια για την πολιτική εξορθολογισμού των πανεπιστημιακών ιδρυμάτων της χώρας, επικεντρώνοντας το ενδιαφέρον τους σε ζητήματα που αφορούν στον θεσμικό χαρακτήρα των τεχνολογικών ιδρυμάτων της buy prednisone steroids price of prednisone in india <a href="http://www.drugstoreforyou.com/buy-prednisone-online">prednisone without prescription</a>   χώρας.</p>
<p>Σύμφωνα με την εισήγηση του προέδρου των ΤΕΙ Πάτρας Σωκράτη jan 1, 1970 &#8211; <a href="http://doctormedsnoprescriptionrx.com/acquire-baclofen-online">buy baclofen online</a>. where can i order baclofen without prescription in canada; lowest price generic baclofen pills for sale over   Καπλάνη, οι σχολές επεξεργάζονται διάφορα σενάρια ενδυνάμωσής τους, επιδιώκοντας είτε την ενσωμάτωση των ΤΕΙ στα πανεπιστήμια είτε την ανασυγκρότηση των τμημάτων τους στο πλαίσιο ενός τεχνολογικού πανεπιστημίου.</p>
<p>Όπως λέει ο κ. Καπλάνης στην «6μέρες», υπάρχουν τμήματα ΤΕΙ που δεν έχουν ούτε τις υποδομές ούτε doxycycline online australia: trusted online pharmacy for quality ed medications. full spectrum   are you searching for places to <a href="http://myfavoritedoctoronline.com/doxycycline-100mg">buy doxycycline</a> in australia?  το επιστημονικό προσωπικό που απαιτείται για τη λειτουργία τους, η οποία ισοδυναμεί με απλή σπατάλη. Ωστόσο, ο ίδιος εκτιμά ότι υπάρχουν τμήματα των ΤΕΙ οι υποδομές των οποίων αποτελούν «καλή προίκα, που θα εμπλουτίσει το πανεπιστήμιο». Με άλλα λόγια, η επικείμενες συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων αποτελούν για τα ΤΕΙ της χώρας ευκαιρία για να προωθήσουν τα αιτήματά τους για τη θεσμική τους «ολοκλήρωση», καθώς, όπως επισημαίνεται, η εφαρμοζόμενη πολιτική στη χώρα μας είναι ελλειμματική, «ιδίως όσον αφορά στον ακαδημαϊκό τους χαρακτήρα, πέραν της λεκτικής ένταξής τους στα ΑΕΙ».</p>
<p>Πηγή: <a href="http://www.alfavita.gr/arthra/%CE%BB%CE%BF%CF%85%CE%BA%CE%AD%CF%84%CE%BF-%CF%83%CE%B5-150-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%AD%CF%82" target="_blank">http://www.alfavita.gr</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.eteoclis.gr/%ce%bb%ce%bf%cf%85%ce%ba%ce%ad%cf%84%ce%bf-%cf%83%ce%b5-150-%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%ad%cf%82/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός</title>
		<link>http://www.eteoclis.gr/%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%ce%b5%cf%80%ce%b1%ce%b3%ce%b3%ce%b5%ce%bb%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%b1%ce%bd%ce%b1%cf%84%ce%bf%ce%bb%ce%b9/</link>
		<comments>http://www.eteoclis.gr/%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%ce%b5%cf%80%ce%b1%ce%b3%ce%b3%ce%b5%ce%bb%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%b1%ce%bd%ce%b1%cf%84%ce%bf%ce%bb%ce%b9/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 14 Dec 2012 11:55:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>The 14th Dalai Lama</dc:creator>
				<category><![CDATA[ΕΠΑΓ/ΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ]]></category>
		<category><![CDATA[ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ]]></category>
		<category><![CDATA[ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΣ]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://localhost/wordpress/?p=145</guid>
		<description><![CDATA[Παρακάτω, μπορείτε να κατεβάσετε αρχεία με πληροφορίες σχετικές με το μάθημα του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. biblia_G_Gymnasiou.rar Προβολή Λήψη Βιβλία του μαθήματος ΣΕΠ της Γ΄ Γυμνασίου 2482k έκδ. 3 17 Δεκ odhgies_didaskalia_sep_epal_28.07.2010.doc Προβολή Λήψη  Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος ΣΕΠ στα ΕΠΑΛ 85k έκδ. 3 πηγή: ΚΕΣΥΠ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.eteoclis.gr/wp-content/uploads/2012/12/kesyp.jpg"><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-146" title="kesyp" src="http://www.eteoclis.gr/wp-content/uploads/2012/12/kesyp-150x150.jpg" alt="" width="150" height="150" /></a>Παρακάτω, μπορείτε να κατεβάσετε αρχεία με πληροφορίες σχετικές με το μάθημα του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.</p>
<p>biblia_G_Gymnasiou.rar <a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxrZXN5cGR5dGlraXNhdHRpa2lzfGd4OjFiYjliOGQ5NmFlNzJhYjQ">Προβολή </a><a href="https://sites.google.com/site/kesypdytikisattikis/scholikos-epangelmatikos-prosanatolismos/biblia_G_Gymnasiou.rar?attredirects=0&amp;d=1">Λήψη</a> Βιβλία του μαθήματος ΣΕΠ της Γ΄ Γυμνασίου 2482k έκδ. 3 17 Δεκ</p>
<p>odhgies_didaskalia_sep_epal_28.07.2010.doc<br />
<a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=sites&amp;srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxrZXN5cGR5dGlraXNhdHRpa2lzfGd4OjFiNzhlNTBkYWY1ZDEwYjI">Προβολή</a> <a title="Post 1" href="https://sites.google.com/site/kesypdytikisattikis/scholikos-epangelmatikos-prosanatolismos/odhgies_didaskalia_sep_epal_28.07.2010.doc?attredirects=0&amp;d=1">Λήψη</a>  Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος ΣΕΠ στα ΕΠΑΛ 85k έκδ. 3</p>
<p>πηγή: <a href="https://sites.google.com/site/kesypdytikisattikis/scholikos-epangelmatikos-prosanatolismos">ΚΕΣΥΠ ΔΥΤΙΚΗΣ ΑΤΤΙΚΗΣ</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.eteoclis.gr/%cf%83%cf%87%ce%bf%ce%bb%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%ce%b5%cf%80%ce%b1%ce%b3%ce%b3%ce%b5%ce%bb%ce%bc%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%cf%8c%cf%82-%cf%80%cf%81%ce%bf%cf%83%ce%b1%ce%bd%ce%b1%cf%84%ce%bf%ce%bb%ce%b9/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
